Правілы правядзення атэстацыі навучэнцаў пры засваенні зместу адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі
Змены ў выніковай атэстацыі на ІІ і ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі
Абитуриенту – 2023. Обновлены правила приема в учреждения высшего образования
Указом Президента Республики Беларусь от 3 января 2023 г. № 2 изложены в новой редакции Правила приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утвержденные Указом Главы государства от 27 января 2022 г. № 23.
Как сообщили в пресс-службе Президента Республики Беларусь, правила приема доработаны с учетом результатов широкого изучения общественного мнения и экспертных оценок, а также апробации отдельных норм в ходе вступительной кампании 2022 года. Они направлены на повышение объективности оценки знаний абитуриентов и обеспечивают соблюдение принципа равной возможности поступления в вузы:
«В целом сохраняется закрепленная Кодексом Республики Беларусь об образовании система поступления в высшие учебные заведения».
Так, Правилами регулируется порядок приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования в очной (дневной, вечерней), заочной и дистанционной формах получения образования в учреждения высшего образования Республики Беларусь (УВО), за исключением приема:
- лиц для получения высшего образования в УВО, находящиеся в подчинении органов государственной безопасности, порядок приема в которые определяется Комитетом государственной безопасности;
- военнослужащих для получения второго и последующего высшего образования в УВО, находящиеся в подчинении Министерства обороны, порядок приема в которые определяется ведомством;
- сотрудников органов внутренних дел и военнослужащих внутренних войск Министерства внутренних дел, работников органов финансовых расследований Комитета государственного контроля для получения второго и последующего высшего образования в УВО, находящиеся в подчинении Министерства внутренних дел, порядок приема в которые определяется ведомством;
- лиц для получения высшего образования в соответствии с государственным заказом и получения второго и последующего высшего образования на платной основе за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или собственных средств гражданина в Академию управления при Президенте Республики Беларусь.
Кто может поступать в УВО Беларуси?
Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь, вправе участвовать в конкурсе на получение высшего образования:
- в государственных УВО за счет средств республиканского бюджета (бюджет), если высшее образование за счет средств бюджета получается ими впервые;
- в государственных или частных УВО на платной основе.
Кроме того, второе и последующее высшее образование в государственных УВО за счет средств бюджета вправе получать:
- лица, которым противопоказана работа по полученной ранее специальности в связи с ухудшением состояния здоровья, при наличии заключения врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии;
- сотрудники правоохранительных органов, работники органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, сотрудники органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям и военнослужащие, поступающие в УВО в соответствии с подчиненностью, если получение второй и последующей специальности вызвано служебной необходимостью, подтвержденной документально;
- лица, поступающие для получения высшего образования по специальностям «Композиция», «Режиссура театра (по направлениям)», «Режиссура кино и телевидения (по направлениям)», направлениям специальностей «Дирижирование (оперно-симфоническое)», «Пение (академическое)», «Искусствоведение (кинотеледраматургия)»;
- работники учреждений специального образования при поступлении на специальности «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика».
Вправе участвовать в конкурсе на получение высшего образования в государственных и частных УВО:
- граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств;
- граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие в Республике Беларусь не более двух лет, непосредственно предшествующих дате подачи ими документов для получения высшего образования в УВО;
- иностранные граждане и лица без гражданства, которым предоставлены статус беженца или убежище в Республике Беларусь;
- граждане Российской Федерации, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан.
При этом для указанной категории абитуриентов Правилами определены дополнительные условия приема.
Иностранные граждане и лица без гражданства могут поступать в УВО для получения высшего образования:
- за счет средств бюджета или на платной основе – в соответствии с международными договорами Республики Беларусь;на платной основе – по результатам итоговой аттестации при освоении содержания образовательной программы подготовки лиц к поступлению в УВО;
- на платной основе – по результатам собеседования, устанавливающего уровень владения ими языком, на котором осуществляется образовательный процесс, в объеме, достаточном для освоения содержания образовательной программы высшего образования, проведения которого устанавливается Министерством образования, а также дополнительного собеседования или проверки на уровень физической подготовленности, порядок проведения которых устанавливается УВО.
Необходимо отметить, что иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие за пределами Республики Беларусь, поступающие в государственные УВО, финансируемые за счет средств бюджета, для получения высшего образования за счет грантов на обучение принимаются по результатам отбора, проводимого в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь.
Правилами также определены особенности участия в конкурсе на получение высшего образования абитуриентов:
- в очной (вечерней), заочной и дистанционной формах получения образования за счет средств бюджета;
- по специальностям для Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований, органов внутренних дел, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям;
- по ряду специальностей сельскохозяйственного профиля, группы специальностей «Физическая культура и спорт» и иным;
- для получения второго и последующего образования.
Правилами определены:
- перечень документов, представляемых абитуриентами в приемные комиссии;
- порядок проведения вступительных испытаний и зачисления абитуриентов;
- лица, имеющие право на льготы при зачислении в УВО.
В частности, документом предусматривается:
- совершенствование отбора наиболее подготовленных и мотивированных абитуриентов для получения востребованных экономикой страны специальностей;
- зачисление:
o без вступительных испытаний победителей международных и республиканских олимпиад, победителей университетских олимпиад при поступлении в эти вузы, выпускников Национального детского технопарка по рекомендации наблюдательного совета, выпускников лицеев при университетах при поступлении в данные университеты, а также лиц, сдавших единый государственный экзамен в Российской Федерации (при поступлении на платную форму обучения);
- вне конкурса детей военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, ставших инвалидами при исполнении служебных обязанностей, воспитанники военно-патриотических клубов при поступлении в вузы Минобороны, МВД, Госпогранкомитета и на военные факультеты;
- введение особых условий поступления на специальности для Вооруженных Сил, транспортных войск и органов пограничной службы. На указанные специальности абитуриенты будут сдавать только два предмета (язык и один профильный предмет в форме ЦЭ или ЦТ);
- прием на целевую подготовку по итогам внутреннего испытания в вузе в устной или практической форме (в зависимости от специальности);
- представление абитуриентом характеристики из школы (колледжа) при подаче документов для поступления.
Изменения в правилах аттестации 11-классников,
проведение централизованного экзамена
Постановление Министерства образования от 11 июля 2022 г. № 184 «Об аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования».
Правовым актом утверждены:
- Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования;
- Инструкция по организации и проведению централизованного экзамена.
Правилами определены:
- порядок и формы проведения аттестации учащихся;
- виды итоговой аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования;
- порядок перевода в следующий класс;
- нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам (модулям);
- условия и порядок допуска учащихся к итоговой аттестации по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования;
- основания для освобождения учащихся от итоговых испытаний;
- предоставления права прохождения итоговой аттестации в иные сроки;
- порядок пересмотра годовой отметки;
- создания и функционирования комиссий, участвующих в проведении итоговой аттестации при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.
Это касается освоения содержания образовательных программ общего среднего образования в:
- учреждениях общего среднего образования;
- специальных учебно-воспитательных учреждениях;
- специальных лечебно-воспитательных учреждениях;
- образовательно-оздоровительных центрах;
- филиалах государственных колледжей, находящихся на территории исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел, республиканских унитарных производственных предприятий, подчиненных Департаменту исполнения наказаний Министерства внутренних дел, лечебно-трудовых профилакториев Министерства внутренних дел;
- университетах;
- академиях.
В частности, Правилами установлено, что результаты в учебной деятельности учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования (исключение – учащиеся I-II классов, учащиеся III-IV классов) по учебным предметам «Музыка», «Изобразительное искусство», «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье», «Основы безопасности жизнедеятельности» оцениваются на основе отметок в баллах по десятибалльной шкале, либо отметок «зачтено», «не зачтено», «не аттестован(а)», или записей «освобожден(а)», «не изучал(а)».
Положительными являются отметки от 3 (трех) до 10 (десяти) баллов: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, «зачтено» и записи «освобожден(а)», «не изучал(а)», неудовлетворительными – отметки «1» (один), «2» (два) балла, «не зачтено», «не аттестован(а)».
Результаты учебной деятельности учащихся I-II классов, учащихся III-IV классов по учебным предметам «Музыка», «Изобразительное искусство», «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье», «Основы безопасности жизнедеятельности» оцениваются на содержательно-оценочной основе, которая предполагает словесную оценку результатов учебной деятельности учащихся, без выставления отметок.
Оценка результатов по учебным предметам (модулям) осуществляется в соответствии с установленными нормами.
При этом для оценки результатов учебной деятельности учащихся выделяются следующие пять уровней учебной деятельности:
- первый уровень (низкий) – действия на узнавание, распознавание и различение понятий (объектов изучения), которые оцениваются отметками 1, 2 балла;
- второй уровень (удовлетворительный) – действия по воспроизведению учебного материала (объектов изучения) на уровне памяти, которые оцениваются отметками 3, 4 балла;
- третий уровень (средний) – действия по воспроизведению учебного материала (объектов изучения) на уровне понимания, описания и анализа действий с объектами изучения, которые оцениваются отметками 5, 6 баллов;
- четвертый уровень (достаточный) – действия по применению знаний в знакомой ситуации по образцу, объяснение сущности объектов изучения, выполнение действий с четко обозначенными правилами, применение знаний на основе обобщенного алгоритма для решения новой учебной задачи, которые оцениваются отметками 7, 8 баллов;
- пятый уровень (высокий) – действия по применению знаний в незнакомых, нестандартных ситуациях для решения качественно новых задач, самостоятельные действия по описанию, объяснению и преобразованию объектов изучения, которые оцениваются отметками 9, 10 баллов.
По учебным предметам, по которым аттестация осуществляется с использованием отметок «зачтено», «не зачтено», выставляется:
- «зачтено», если учащийся выполняет действия, соответствующие второму, третьему, четвертому, пятому уровням учебной деятельности;
- «не зачтено», если учащийся выполняет действия, соответствующие первому уровню учебной деятельности.
Что касается организации и проведения централизованного экзамена (ЦЭ), то согласно Инструкции он будет проводиться в единые сроки, ежегодно устанавливаемые Министерством образования, с использованием единых экзаменационных работ и бланков ответов.
Осуществлять методическое и организационное обеспечение проведения ЦЭ уполномочен Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ).
За координацию подготовки и проведения ЦЭ в областях и г. Минске отвечают структурные подразделения областных (Минского городского) исполкомов, осуществляющие государственно-властные полномочия в сфере образования.
Организуют и проводят ЦЭ в учреждениях образования, определенных пунктами проведения ЦЭ в основные сроки, резервные дни, иные сроки, организационные комиссии.
Проведение ЦЭ в аудитории обеспечивают педработники.
Документом установлено, что учащимся XI (XII) классов учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, лицам, допущенным к аттестации в порядке экстерната, получившим на ЦЭ тестовый балл выше 0 (нуля) баллов по стобалльной шкале, выдается сертификат.
Сертификат действителен до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором был проведен ЦЭ.
Инструкцией определены в том числе требования к:
- порядку организации, проведения ЦЭ, пакетирования, передачи, получения, транспортировки и использования экзаменационных материалов, регистрации для участия в ЦЭ, заполнения бланков ответов и их обработки, а также представления результатов и выдачи сертификатов ЦЭ;
- пунктам проведения ЦЭ, организационным комиссиям.
Ведомственное постановление от 20 июня 2011 г. № 38 «Об утверждении Правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования» признается утратившим силу.
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
Источник: https://pravo.by/novosti/novosti-pravo- by/2022/september/71449/ – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь